1st Edition

Mano a Mano: Português para Falantes de Espanhol Volume 2 – Intermediário

    282 Pages 192 Color Illustrations
    by Routledge

    282 Pages 192 Color Illustrations
    by Routledge

    Mano a Mano: Português para Falantes de Espanhol vem preencher uma importante lacuna no mercado editorial: a carência de livros didáticos que, considerando as necessidades específicas de falantes de espanhol, favoreçam um desenvolvimento mais rápido de sua proficiência em português.

    A coleção reúne uma série de características favoráveis à aprendizagem do português em diferentes contextos (ensino médio, universidades, cursos livres):

    • Convida o(a) aluno(a) a desenvolver sua proficiência em português ao mesmo tempo em que forma uma imagem multifacetada do Brasil, em diálogo com suas próprias construções culturais, desconstruindo discursos estabilizados e ampliando seus horizontes
    • Favorece o trânsito por múltiplas práticas de letramento, em que circulam diferentes gêneros discursivos, oferecendo oportunidades para que o(a) estudante aprimore suas capacidades de linguagem em contextos reais, ou próximos a situações autênticas de interação
    • Sensibiliza o(a) aluno(a) para diferentes variedades da língua portuguesa
    • Permite ao(à) estudante desenvolver suas capacidades léxico-gramaticais e fonético-fonológicas de maneira reflexiva e contextualizada, levando em consideração necessidades específicas de falantes de espanhol
    • Propõe tarefas semelhantes às encontradas no Certificado de Proficiência em Língua Portuguesa para Estrangeiros (Celpe-Bras), do Ministério da Educação brasileiro
    • É acompanhado por dois cadernos complementares integrados, com explicações detalhadas referentes a recursos léxico-gramaticais e fonético-fonológicos, além de uma série de atividades
    • Disponibiliza online os vídeos e áudios de tarefas de compreensão oral e de atividades de pronúncia

    Preparado para o desenvolvimento de um curso de até 60 horas em contexto de imersão, ou 90 horas em contexto de não-imersão, Mano a Mano, Volume 2 – Intermediário permite levar falantes de espanhol (como língua materna ou estrangeira/adicional) do início do Intermediário Superior do Celpe-Bras, do início do B1 ao início do B2 do Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas, ou do início do Intermediário Médio ao início do Avançado Médio na escala do American Council on the Teaching of Foreign Languages.

    Sumário

    Apresentação

    Dois dedos de prosa com o(a) professor(a)

    Unidade 1

    Unidade 2

    Unidade 3

    Tintim por Tintim – Unidade 1

    Tintim por Tintim – Unidade 2

    Tintim por Tintim – Unidade 3

    Afiando a língua – Unidade 1

    Afiando a língua – Unidade 2

    Afiando a língua – Unidade 3

    Materiais complementares

    Com acento ou sem acento?

    As aparências enganam: Quadro contrastivo – Falsos amigos

    Quadro contrastivo – Heterotônicos

    Quadro contrastivo – Heterogenéricos

    Quadros de conjugação verbal

    Particípios

    Sobre os autores

    Créditos

    Biography

    Ana Cecília Cossi Bizon é professora e pesquisadora na área de Português como Língua Estrangeira/Adicional da Universidade Estadual de Campinas, onde realizou seu mestrado e doutorado.

    Elizabeth Maria Fontão do Patrocínio é mestre em Linguística Aplicada pela Universidade Estadual de Campinas e autora de diferentes livros didáticos na área de Português como Língua Estrangeira/Adicional.

    Leandro Rodrigues Alves Diniz é professor e pesquisador na área de Português como Língua Estrangeira/Adicional da Universidade Federal de Minas Gerais, tendo realizado seu mestrado e doutorado na Universidade Estadual de Campinas.