El léxico-gramática del español : Una aproximación mediante la lingüística de corpus book cover
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1st Edition

El léxico-gramática del español
Una aproximación mediante la lingüística de corpus




  • Available for pre-order. Item will ship after May 30, 2021
ISBN 9780367133542
May 30, 2021 Forthcoming by Routledge
368 Pages 55 B/W Illustrations

 
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Book Description

El léxico-gramática del español ofrece una aproximación alternativa al estudio de la gramática avanzada del español.

Este libro brinda al estudiante un enfoque auténtico y contextualizado del uso del español, basándose en datos provenientes de corpus de español-L1 y L2 junto a la investigación lingüística a fin de describir las características léxico-gramaticales fundamentales de la lengua y su variación. Cada capítulo incluye actividades guiadas para que los estudiantes puedan realizar búsquedas en estos corpus con el propósito de llegar a conclusiones fundamentadas en evidencias empíricas sobre cómo los aprendices de varios niveles de competencia usan ciertos elementos léxico-gramaticales.

Este libro representa un recurso ideal para los estudiantes de la gramática avanzada del español a nivel de pregrado y posgrado.

 

El léxico-gramática del español provides an alternative approach to the study of advanced Spanish grammar.

Drawing on L1 and L2 Spanish language corpora and linguistic research to describe key lexico-grammatical characteristics of the Spanish language, this book gives students insight into real, variable, and contextualized usage of Spanish. Each chapter includes guided exercises so that students can conduct their own searches of the corpus and draw evidence-based conclusions on how particular grammar structures are used by Spanish speakers at varying levels of proficiency.

This is an ideal resource for advanced undergraduate and postgraduate students of Spanish language and linguistics.

Table of Contents

PARTE I: LOS FUNDAMENTOS DEL ESTUDIO EMPÍRICO DE LA LENGUA

Capítulo 1: La lingüística como ciencia del lenguaje

Capítulo 2: La lingüística de corpus

Capítulo 3: Los corpus del español como L1 y como L2

PARTE II: El SINTAGMA NOMINAL

Capítulo 4: El léxico del español

Capítulo 5: El núcleo del sintagma nominal

Capítulo 6: Los modificadores del sintagma nominal

Capítulo 7: Los pronombres

PARTE III: EL SINTAGMA VERBAL

Capítulo 8: La concordancia verbal

Capítulo 9: El tiempo y el aspecto verbal

Capítulo 10: El modo verbal

Capítulo 11: Los verbos copulativos—Ser y Estar

Capítulo 12. La oración

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Author(s)

Biography

Alan V. Brown, PhD, desempeña el cargo de Profesor Asociado (Associate Professor) en el Departamento de Estudios Hispánicos en la Universidad de Kentucky donde es docente e investigador en el campo de la lingüística aplicada del español. En 2018 publicó The Changing Landscape of Spanish Language Curricula (Georgetown University Press) junto con el profesor Greg Thompson de la Universidad de Brigham Young.

Yanira B. Paz, PhD, actualmente es Profesora Titular en la Universidad de Kentucky donde ejerce la investigación y la docencia en pregrado y posgrado. Sus áreas de investigación son: sociolingüística, análisis del discurso, lingüística y literatura y enseñanza del español como primera y segunda lengua. Entre sus publicaciones principales se destaca: En busca de una gramática poética: Reflexiones sobre el lenguaje en la literatura hispanoamericana contemporánea (Madrid/México: EDAF, 2015).

Earl Kjar Brown, PhD, trabaja como Profesor Asociado (Associate Professor) en el Departamento de Lingüística de la Universidad de Brigham Young (Utah, Estados Unidos). Tiene un doctorado en lingüística hispánica de la Universidad de Nuevo México (Estados Unidos) y sus investigaciones se centran en la cuantificación de la variación lingüística, especialmente en español e inglés.

Reviews

This book provides thorough coverage of a wide range of topics in Spanish lexico-grammar and brings them together under the shared umbrella of corpus research. The text includes practical exercises that immerse students in language variation through corpus analysis, as well as insightful discussion on of a diverse body of linguistic literature. This is a unique and novel resource in Hispanic linguistics that is sure to be popular among both teachers and students.

Mark Hoff, Ghent University, Belgium.