2nd Edition

The Routledge Intermediate Persian Course Farsi Shirin Ast, Book Two

    248 Pages 15 B/W Illustrations
    by Routledge

    248 Pages 15 B/W Illustrations
    by Routledge

    The Routledge Intermediate Persian Course, second edition, is an intermediate level Persian textbook written specifically for English-speaking university students that incorporates the guidelines of the American Council of Teaching Foreign Languages and those of the Common European Framework of Reference in its tasks and activities.

    The diversity of the texts in this textbook helps to familiarize students with a range of literary genres and provides them with the necessary building blocks to continue reading on their own.

    One of the distinctive features of this book is its content-based and task-based approach to learning the language; all the material provided has been carefully selected to support and enhance a student-centred class environment. In addition, all the texts are real texts and excerpts extracted from books published in Iran.

    As with The Routledge Introductory Persian Course , all the texts in this volume are available online in the form of audio files. These texts are recorded by native speakers and available for instructors and students to download freely at www.routledge.com/9781032319728.

    The Routledge Intermediate Persian Course: Farsi Shirin Ast, Book Two, second edition, follows on where the first textbook ends and is ideal for all intermediate learners of Persian in their second year of study.



    Lesson One

    درس اول

    Which sport are you interested in?

    شما به چه ورزشی علاقه دارید؟

    Reading: football

    خواندن: فوتبال

    Grammar: Arabic broken plural

    دستور: جمع مکسر عربی

    Media exercises: general media vocabulary

    تمرین با خبرها: واژگان متداول خبری

    Colloquial/written Persian: Zoya Pirzad, "The Acrid Taste of Persimmons"

    فارسی عامیانه / کتابی:

    زویا پیرزاد ‹‹ طعم گس خرمالو››

    Let’s know more: compound verbs

    بیشتر بدانیم: افعال مرکب

    Let’s get to know Iran better: script

    ایران را بهتربشناسیم: خط



    Lesson Two

    درس دوم

    What issues normally cause divorce?

    معمولاً چه مسائلی باعث طلاق

    می شود؟

    Reading: divorce in Iran’s tribal communities

    خواندن: طلاق در جامعۀ ایلی ایران

    Grammar: Compound nouns and adjectives

    دستور: اسم و صفت مرکب

    Media exercises: politics and government

    تمرین با خبرها: سیاست و دولت

    Colloquial/written Persian: Moniru Ravanipur, "The Long Night"

    فارسی عامیانه / کتابی:

    منیرو روانیپور ‹‹ شب بلند ››

    Let’s know more: Forugh Farrokhzad

    بیشتر بدانیم: فروغ فرخزاد

    Let’s get to know Iran better: wind tower

    ایران را بهتربشناسیم: بادگیر



    Lesson Three

    درس سوم

    What do you know about Iran’s ancient sites?

    در مورد آثار باستانی ایران چه اطلاعاتی دارید؟

    Reading: Tepe Marlik

    خواندن: تپۀ مارلیک

    Grammar: Review of tenses (1): Past tense

    دستور: مروری بر زمان ها (۱): زمان گذشته

    Media exercises: elections

    تمرین با خبرها: انتخابات

    Colloquial/written Persian:

    Goli Taraghi, "Hibernation"

    فارسی عامیانه / کتابی:

    گلی ترقی ‹‹ خواب زمستانی ››

    Let’s know more: morphology

    بیشتر بدانیم: واژه شناسی

    Let’s get to know Iran better: mud brick

    ایران را بهتربشناسیم: خشت



    Lesson Four

    درس چهارم

    What are the advantages and disadvantages to life in the capital?

    زندگی در پایتخت چه مزایا و معایبی دارد؟

    Reading: Tehran

    خواندن: تهران

    Grammar: Review of tenses (2): Present tense

    دستور: مروری بر زمان ها (۲): زمان حال

    Media exercises: security and conflict

    تمرین با خبرها: امنیت و درگیری

    Colloquial/written Persian: Jalal Al-e Ahmad, "Samanu-cooking"

    فارسی عامیانه / کتابی:

    جلال آل احمد ‹‹ سمنوپزان››

    Let’s know more: Fereydun Moshiri

    بیشتر بدانیم: فریدون مشیری

    Let’s get to know Iran better: freeway

    ایران را بهتربشناسیم: بزرگراه



    Lesson Five

    درس پنجم

    Which do you prefer; poetry or prose?

    کدام را ترجیح می دهید٬ شعر یا نثر؟

    Reading: Nizami Ganjavi

    خواندن: نظامی گنجوی

    Grammar: Review of tenses (3): Future tense - Imperative

    دستور: مروری بر زمان ها (۳): زمان آینده – فعل امری

    Media exercises: law and order

    تمرین با خبرها: نظم و قانون

    Colloquial/written Persian: Iraj Pezeshkzad, "My Uncle Napolean"

    فارسی عامیانه / کتابی:

    ایرج پزشکزاد ‹‹ دایی جان ناپلئون››

    Let’s know more: morpheme types

    بیشتر بدانیم: انواع واژک

    Let’s get to know Iran better: column

    ایران را بهتربشناسیم: ستون



    Lesson Six

    درس ششم

    What are the pros and cons of traveling by train?

    نقاط مثبت و منفی سفر با قطار چیست؟

    Reading: railways

    خواندن: راه آهن

    Grammar: Tense and person of the verb

    دستور: زمان و شخص فعل

    Media exercises: Human Rights

    تمرین با خبرها: حقوق بشر

    Colloquial/written Persian: Ahmad Mahmud, "Scorched Earth"

    فارسی عامیانه / کتابی:

    احمد محمود ‹‹ زمین سوخته ››

    Let’s know more: Sadeq Hedayat

    بیشتر بدانیم: صادق هدایت

    Let’s get to know Iran better: pigeon tower

    ایران را بهتر بشناسیم: برج کبوتر



    Lesson Seven

    درس هفتم

    What do you do to protect the environment?

    برای حفظ محیط زیست چه کارهایی انجام می دهید؟

    Reading: Iran’s natural geography

    خواندن: جغرافیای طبیعی ایران

    Grammar: Adjectival clause

    دستور: عبارت وصفی

    Media exercises: economics

    تمرین با خبرها: اقتصاد

    Colloquial/written Persian: Simin Daneshvar, "The Life of the Alley"

    فارسی عامیانه / کتابی:

    سیمین دانشور ‹‹ سرگذشت کوچه ››

    Let’s know more: affixes (prefixes and suffixes)

    بیشتر بدانیم: وند (پیشوند – پسوند)

    Let’s get to know Iran better: fire temple

    ایران را بهتر بشناسیم: آتشکده



    Lesson Eight

    درس هشتم

    What do commercial centres look like in your country?

    مراکز خرید در کشور شما به چه شکلی هستند؟

    Reading: bazaar

    خواندن: بازار

    Grammar: Exclamatory sentences

    دستور: جملات تعجبی

    Media exercises: trade and industry

    تمرین با خبرها: صنعت و تجارت

    Colloquial/written Persian: Sadeq Hedayat, "The Darkroom"

    فارسی عامیانه / کتابی:

    صادق هدایت ‹‹ تاریکخانه ››

    Let’s know more: the folklore of the people of Iran

    بیشتر بدانیم: فرهنگ عامیانۀ مردم ایران

    Let’s get to know Iran better: traditional market

    ایران را بهتر بشناسیم: بازار سنتی



    Lesson Nine

    درس نهم

    Who many of Iran’s provinces do you know?

    چند استان در ایران را می شناسید؟

    Reading: Mazandaran

    خواندن: مازندران

    Grammar: past participle - Passive

    دستور: صفت مفعولی - مجهول

    Media exercises: science and technology

    تمرین با خبرها: علوم و فن آوری

    Colloquial/written Persian:

    Ghazaleh Alizadeh, "The Edrisis’ House"

    فارسی عامیانه / کتابی:

    غزاله علیزاده ‹‹ خانهٔ ادریسیها››

    Let’s know more: affixes (inflectional – derivational)

    بیشتر بدانیم: وند (تصریفی – اشتقاقی)

    Let’s get to know Iran better: kilim

    ایران را بهتر بشناسیم: گلیم



    Lesson Ten

    درس دهم

    What is mourning?

    عزاداری یعنی چه؟

    Reading: symbolic coffin

    خواندن: تابوت تمثیلی

    Grammar: Causative verbs

    دستور: افعال سببی

    Media exercises: energy

    تمرین با خبرها: انرژی

    A classical Persian prose text: Tarikh-e Bayhaqi

    ازمیان متون کلاسیک نثر فارسی:

    تاریخ بیهقی

    Let’s know more: sayings

    بیشتر بدانیم: ضرب المثل

    Let’s get to know Iran better: pilgrim

    ایران را بهتر بشناسیم: زائر



    Lesson Eleven

    درس یازدهم

    Who is your favourite poet?

    شاعر مورد علاقۀ شما کیست؟

    Reading: Ferdowsi’s Shahnameh

    خواندن: شاهنامۀ فردوسی

    Grammar: Impersonal constructions

    دستور: عبارت غیرشخصی

    Media exercises: the environment

    تمرین با خبرها: محیط زیست

    A classical Persian prose text: the Qabusnama

    ازمیان متون کلاسیک نثر فارسی:


    Let’s know more: inflectional affixes

    بیشتر بدانیم: وندهای تصریفی

    Let’s get to know Iran better: synagogue

    ایران را بهتر بشناسیم: کنیسا



    Lesson Twelve

    درس دوازدهم

    What are the main charateristics of people’s clothing in your country?

    ویژگی بارز پوشاک مردم کشور شما چیست؟

    Reading: men’s and women’s clothing in Iran

    خواندن: پوشاک مردان و زنان در ایران

    Grammar: Present subjuncive

    دستور: مضارع التزامی

    Media exercises: development and aid

    تمرین با خبرها: توسعه و همیاری

    A classical Persian prose text: the Kimia-ye sa‘adat

    ازمیان متون کلاسیک نثر فارسی:

    کیمیای سعادت

    Let’s know more: Omar Khayyam

    بیشتر بدانیم: عمر خیام

    Let’s get to know Iran better: potter

    ایران را بهتر بشناسیم: کوزه گر



    Lesson Thirteen

    درس سیزدهم

    What day of the year is New Year’s Day in Iran?

    سال نو در ایران چه روزی است؟

    Reading: the Nowruz table setting

    خواندن: سفرۀ نوروزی

    Grammar: Past subjunctive

    دستور: ماضی التزامی

    Media exercises: culture

    تمرین با خبرها: فرهنگ

    A classical Persian prose text: the Marzubannameh

    ازمیان متون کلاسیک نثر فارسی:


    Let’s know more: Hafez

    بیشتر بدانیم: حافظ

    Let’s get to know Iran better: Hafez’s tomb

    ایران را بهتر بشناسیم: آرامگاه حافظ



    Lesson Fourteen

    درس چهاردهم

    Can natural disasters be prevented?

    آیا می توان از وقوع بلایای طبیعی پیشگیری کرد؟

    Reading: famine in Iran

    خواندن: قحطی در ایران

    Grammar: Adverbial clauses – Conditional sentences

    شرطی دستور: عبارت قیدی - جملات

    Media exercises: sport

    تمرین با خبرها: ورزش

    A classical Persian prose text: the Maqamat-e Hamidi

    ازمیان متون کلاسیک نثر فارسی:

    مقامات حمیدی

    Let’s know more: Sa‘di

    بیشتر بدانیم: سعدی

    Let’s get to know Iran better: alley

    ایران را بهتر بشناسیم: کوچه



    Lesson Fifteen

    درس پانزدهم

    What do you know about Islam?

    از اسلام چه می دانید؟

    Reading: Islam in Iran

    خواندن: اسلام در ایران

    Grammar: Subject and predicate / Simple and compound sentences

    دستور: نهاد و گزاره / جملات ساده و مرکب

    Media exercises: common media vocabulary

    تمرین با خبرها: واژگان متداول خبری

    A classical Persian prose text: Kelileh va Demneh

    ازمیان متون کلاسیک نثر فارسی:

    کلیله و دمنه

    Let’s know more: compunding

    بیشتر بدانیم: مرکب سازی

    Let’s get to know Iran better: mosque

    ایران را بهتر بشناسیم: مسجد


    Persian-English Glossary

    واژگان (به ترتیب الفبای فارسی)

    English-Persian Glossary

    واژگان (به ترتیب الفبای انگلیسی)

    Index of grammatical terms

    فهرست اصطلاحات دستوری


    Dominic Parviz Brookshaw is Professor of Persian Literature and Iranian Culture at the University of Oxford and Senior Research Fellow in Persian at Wadham College. Brookshaw has been teaching Persian language and literature at the university level for more than two decades.

    Pouneh Shabani-Jadidi is Instructional Professor of Persian at the Department of Near Eastern Languages and Civilizations, the University of Chicago. She teaches Persian language and culture as well as media Persian and Persian literary translation. Prior to that, she was Senior Lecturer of Persian Language and Linguistics at McGill University.

    "This book offers engaging lessons designed to develop literacy and communicative competency in Persian at the intermediate level. The carefully selected themes and texts make the book especially appropriate for university classrooms while the extensive exercises included in each chapter encourage active, independent learning."

    Samad Alavi, University of Oslo, Norway

    "I have been using The Routledge Intermediate Persian Course: Farsi Shirin Ast, Book Two at my Intermediate Persian classes for a few years as it contains lessons on variety of topics with variety of exercises and some grammar points embedded. The second edition with task-based pre-reading activities and vocabulary sections before the main texts will help the students to understand the texts better. Additional vocabulary and grammar exercises are definitely a milestone which will strengthen the book and improve the vocabulary and grammar knowledge of the students and enhance learning. I found the book a very useful tool for teaching Persian at higher education as it has almost all the instructors require with no need to spend a great amount of time looking for appropriate class materials."

    Mahbod Ghaffari, University of Cambridge, UK