1st Edition

Germany and France

Edited By Anthony P R Howatt, Richard C Smith Copyright 2001
556 Pages
by Routledge

This volume forms part of a five volume set charting the progress of the nineteenth century movement, which was instrumental in establishing international guidelines for the teaching of modern languages. It was during this period that for the first time, co-operation between phoneticians and teachers culminated in the publication of works that were instrumental in establishing the 'applied... Read more

1. A. Rhode (1887) 'Bericht über die Verhandlungen des ersten allgemeinen Neuphilologen tages zu Hannover' (Englische Studien)

2. H. Klinghardt (1888) Ein Jahr Erfahrungen mit der neuen Methode (Marburg: Elwert'sche Verlag)

3. Max Walter (1888) Der Französische Klassenunterricht auf der unterstufe. Entwurf eines Lehplans (Marburg: Elwert)

4. Wilhelm Münch (1892) Zur Förderung des franzözischen Unterrichts (Heilbronn: Henninger)

5. Mary Brebner (1898) The Method of Teaching Modern Languages in Germany (Clay)

6. M. Bréal (1893) De l'enseignement des langues vivantes. Conférences faites aux étudiants en lettres de la Sorbonne (Hachette)

7. Le Maâtre Phoné tique (1897)

8. Paul Passy (1899) De la méthode directe dans l'enseignement des langues vivantes (Colin)

Biography

Anthony P R Howatt, Richard C Smith